“量”与“变量”

• 作者: 张格
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 教学方法 变量问题
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

[解答综述]两个变量的比值一定，我们就说这两个变量成正比例；两个变量的积一定，我们就说这两个变量成反比例。据此，要判断两个变量是成正比例还是成反比例似乎很容易。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张格		2	0	0.0	0.0