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摘要:
我到美国培训学习,有朋友要我交流美国小学数学教学,我一直在犯愁,因为讲座交流快2周了,还没有被安排到小学观课学习。11月14日,我们去参观一所私立小学Nashoba brooks,我满怀期待。 去到学校,我被安排听幼儿班(5岁的孩子)的课,要能听一节小学的课该多好!可是……没有办法,也只能听从安排。 走进一个有2个老师和10个孩子的班级。老师给孩子讲了一个小故事后,孩子们就三三两两地分成了几组,有画画,有拼字母,有玩转盘等。我由于对美术感兴趣,首先关注的是幼儿绘画。我环身观看后,立即被自由玩转盘的3个孩子所吸引,眼光就一直没有离开过这3个孩子。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 叹观“弹指一挥间”
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 小学数学教学 培训学习 私立小学 幼儿班 孩子 美国 交流 老师
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
培训学习
私立小学
幼儿班
孩子
美国
交流
老师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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