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多媒体在英语教学中的利弊分析
多媒体在英语教学中的利弊分析
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摘要：
借助多媒体教学,能激发学生的学习兴趣、提高教学的质量,更好地体现以学生为中心的新课程理念.但多媒体的使用不当也存在一些问题,本文分析了多媒体辅助英语教学的优势,同时也分析了其存在的一些弊端,促进英语教学合理利用多媒体.
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多媒体技术在英语教学运用中的利弊
多媒体
中学英语教学
优势
弊端
改进方向
浅谈多媒体在英语教学中的优劣
多媒体
多媒体教学
英语教学
试论多媒体在小学英语教学中的应用
多媒体
小学英语教学
应用
小议多媒体在小学英语教学中的作用
多媒体
欢乐
英语教学
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文献信息
| 篇名 | 多媒体在英语教学中的利弊分析 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 多媒体 英语教学 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-50 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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多媒体
英语教学
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
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