为学生搭建创新的支点

• 作者: 吴茗
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生的主体作用 创新意识 支点 学生主动发展 学习活动 课堂教学 实践能力 学会思考
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

在学习活动中，学生不应该是被填充的器皿，只能被动吸收，而应该是一把熊熊燃烧的火把，具有无穷的生命力。因此在课堂教学中，教师要充分发挥学生的主体作用，引导学生主动发展，充分挖掘他们的思维潜力，培养他们的创新意识和实践能力，让学生学会思考、学会学习。

作者信息

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1	吴茗		4	0	0.0	0.0