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摘要:
声乐演唱艺术越来越受到国内外音乐爱好者的热爱,不仅音乐学院和高师开设了声乐专业课程,很多商业琴行和音乐教育机构也纷纷开设了此课程.传统的“一对一”教学模式已经远远不能适应当前形势发展的需要,集体课教学模式逐渐被重视起来.本文着重探究声乐集体课的长处与弊端,并对集体课中可能出现的问题提出相关建议,以完善声乐集体课教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 声乐集体课的长处与弊端
来源期刊 艺术时尚(下旬刊) 学科 文学
关键词 声乐 集体课 长处 弊端
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 J603
字数 3487字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪冬冬 皖西学院艺术学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
集体课
长处
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期刊影响力
艺术时尚(下旬刊)
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