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摘要:
目的 探讨适当的心理健康教育对腰椎骨折伴截瘫患者的影响.方法 将56例腰椎骨折伴截瘫的患者随机分为对照组和观察组.对照组给予常规的护理,观察组在此基础上给予心理健康教育,比较两组患者的遵医行为、心理状态及生活质量.结果 观察组患者遵医行为、SAS、SDS评分改善、生活质量等指标均优于对照组(P<0.05).结论 适当的心理健康教育能帮助腰椎骨折伴截瘫患者重建战胜疾病的信心,减轻负面心理反应,提高生活质量.
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文献信息
篇名 心理健康教育在腰椎骨折伴截瘫康复护理中的意义分析
来源期刊 四川医学 学科 医学
关键词 心理干预 健康教育 截瘫 腰椎骨折
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1755-1757
页数 3页 分类号 R473.6
字数 1960字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢英 内江市第一人民医院骨科 7 36 2.0 6.0
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节点文献
心理干预
健康教育
截瘫
腰椎骨折
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四川医学
月刊
1004-0501
51-1144/R
大16开
成都市上汪家拐街39号
62-103
1980
chi
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