作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文课堂,一个焕发着生命活力与潜力的课堂,也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”.在语文课堂中教师要设法调动学生学习的积极性和主动性,让语文的学习成为快乐的学习,让语文课堂成为学生的乐园.
推荐文章
让学生享受快乐的小学语文课堂
语文课堂
自由氛围
师生关系
教学方式
关注语言特点享受学习快乐
语言重组
语言训练
感受语言
让学生享受作业的快乐
作业
争星
态度
自主
评价
享受健康 直播快乐
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
健康教育
享受
快乐
直播
教师观念
《纲要》
教育实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐学习享受课堂
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 语文学习 体验快乐
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1562字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石启淼 江苏省运河中学初中部北校区 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文学习
体验快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
论文1v1指导