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摘要:
本文从近年来发生的网络热点科学事件入手,比较网民与网络新闻媒体在传播科学事件上的行为差异,以此探究科学事件在我国互联网上的传播特征.结果显示:作为科学事件网络传播的主体,普通网民和网络新闻媒体在主要议程与分析框架上存在较大差异.网络新闻媒体的议程影响公众对科学事件及其重要性的认知和判断,但作用有限.公众参与科学传播很大程度上仍受限于议题与其切身利益的相关性,参与科学传播的广度和深度不够.针对同一科学事件,网民与网络新闻媒体在关注的主题以及传播功能框架的选择上均存在区别.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 热点科学事件的网络传播——基于网民与网络新闻媒体的行为比较
来源期刊 东南传播 学科
关键词 网络 科学事件 传播特征 科学传播
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 比较传播
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号
字数 4338字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈然 黄冈师范学院新闻与传播学院 33 151 6.0 11.0
2 丁骋 广西大学新闻与传播学院 17 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
网络
科学事件
传播特征
科学传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南传播
月刊
1672-9579
35-1274/J
大16开
福建省福州市白马北路253号广电大院四-五层
2004
chi
出版文献量(篇)
10012
总下载数(次)
51
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