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摘要:
《信息服务》课程是信息管理与信息系统专业的一门核心课程,在现代网络环境下呈现出新的特性,迫切需要新的教学方法。分析了网络环境信息服务课程的特点,以项目驱动教学法对该课程进行了改革,设计了课程学习情境和工作项目,从教学大纲编写、教材编写、网络教学平台搭建、双师师资配备等方面论述了课程改革保障措施。
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文献信息
篇名 基于项目驱动的《信息服务》课程改革探索
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 项目驱动教学法 信息服务 课程改革 网络教学平台
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号 G434
字数 4447字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董坚峰 吉首大学旅游与管理工程学院 46 844 9.0 29.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动教学法
信息服务
课程改革
网络教学平台
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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