基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨巨细胞病毒(CMV)肝炎患儿血清同型半胱氨酸(Hcy)水平的变化及意义.方法 采用循环酶法检测32例CMV肝炎患儿和30例正常对照儿童的血清Hcy水平,同时检测两组儿童的血清总胆红素(TBiL)、总胆汁酸(TBA)、丙氨酸转氨酶(ALT)、门冬氨酸转氨酶(AST)、γ-谷氨酰转移酶(GGT)和碱性磷酸酶(AKP)等相关肝功能指标的浓度,并观察CMV肝炎患儿的血清Hey水平与各指标的关系.结果 CMV肝炎组血清Hcy水平[(13.18±1.48)μmol/L]明显高于正常对照组[(7.38±1.06)μmol/L],两组比较差异有统计学意义(P=0.00);CMV肝炎组血清Hcy水平与TBiL、ALT、GGT、AKP、TBA浓度呈正相关(P<0.05),与AST无明显相关性(P>0.05).结论 CMV肝炎患儿的血清Hcy水平升高,并且Hcy水平与TBiL、ALT、GGT、AKP、TBA浓度呈正相关;对CMV肝炎患儿应定期监测血Hcy水平,及早发现Hcy水平升高并早期采取干预措施,减轻对患儿的损害.
推荐文章
婴儿巨细胞病毒肝炎治疗前后血清 IL-18及 TNF-α水平变化及其意义
婴儿
巨细胞病毒肝炎
血清白介素-18
肿瘤坏死因子-α
脑梗死患者血清同型半胱氨酸水平的变化
脑梗死
同型半胱氨酸
斑块大小
巨细胞病毒抗体和DNA联合诊断婴幼儿巨细胞病毒肝炎
巨细胞病毒
肝炎
婴幼儿
抗体
DNA
原发性高血压病人血清同型半胱氨酸浓度变化的观察
血清同型半胱氨酸
原发性高血压
循环酶法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巨细胞病毒肝炎患儿血清同型半胱氨酸水平变化及意义
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 同型半胱氨酸 巨细胞病毒 肝炎 儿童
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实验研究与卫生检验检测
研究方向 页码范围 751-752
页数 2页 分类号 R446.1
字数 1960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2013.06.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡彬 湖南省儿童医院检验科 42 182 8.0 10.0
2 黄彩芝 湖南省儿童医院检验科 91 557 13.0 19.0
3 康艳 湖南省儿童医院检验科 14 62 4.0 7.0
4 周舟 湖南省儿童医院检验科 25 154 7.0 11.0
5 唐喜春 湖南省儿童医院检验科 13 118 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (23)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2008(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
同型半胱氨酸
巨细胞病毒
肝炎
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
总下载数(次)
21
总被引数(次)
74978
论文1v1指导