在物理训练中实施“五严”管理之浅见

• 作者: 王成洋
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习训练 物理知识 管理 有机组成部分 课堂训练 技能技巧 知识转化 教学训练
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

训练是消化、巩固课堂上所学物理知识，并将知识转化为技能技巧的重要途径．学生的学习训练通常分为三部分，即课前预练、课堂训练和课后演练．课前预练是教学训练的有机组成部分，是培养学生自学能力的有效手段．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成洋		15	1	1.0	1.0