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摘要:
在全面实施素质教育的大背景下,《计算机文化基础》教学案例选取实时创新.遵循案例教学的内涵特征与基本特点,以旅游管理专业为例,结合专业、学生学习生活实际与工作应用融入素质教育,以案例开展教学,收到实效.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《计算机文化基础》教学案例设计与素质教育的融合
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 高职院校 计算机文化基础 案例设计 素质教育
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘宏铭 12 4 1.0 2.0
2 陈英 18 79 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机文化基础
案例设计
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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