巧用语境与词块,优化初中英语词汇教学

• 作者: 沙虹
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇教学 语境教学 词块教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学中,词汇是基础内容,不管是书面表达,还是口头表达,都需以词汇为基础。但在实际词汇教学中,因教学方式呆板、单一,而影响了学生学习兴趣。对此,笔者分析了语境教学与词块教学,以优化英语词汇教学,培养学生学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙虹		4	1	1.0	1.0