原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨应用健康信念模式对COPD患者实施健康教育的效果.方法 应用健康信念模式对47例COPD患者进行健康教育.教育前与教育6个月后,对患者进行COPD认知、不良情绪控制、吸烟情况及呼吸功能锻炼依从性评价.结果 教育6个月后,患者对C()PD认知、不良情绪控制、吸烟情况及呼吸功能锻炼依从性与教育前比较差异有显著意义(P<0.05).结论 应用健康信念模式对COPD患者进行健康教育可提高患者对疾病知识的认知及呼吸功能锻炼依从性,降低吸烟率,缓解患者焦虑情绪,促进健康行为.
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文献信息
篇名 健康信念模式在COPD患者健康教育中的应用效果
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 健康信念模式 COPD 健康教育
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1774-1776
页数 3页 分类号 R473.56
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊 49 275 10.0 15.0
2 张晓芳 15 129 7.0 11.0
3 李江旭 23 145 6.0 11.0
4 王秋梅 18 148 8.0 11.0
5 黄仕明 39 327 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康信念模式
COPD
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
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总被引数(次)
218578
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