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渗入肌理的学校文化变革
渗入肌理的学校文化变革
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化
学校改革
思想观念
价值标准
行为规范
摘要:
当下,以学校文化引领学校改革发展已然成为一种共识。然而,在诸多学校文化建设案例中。不难发现,不少学校的文化是停留在“纸面”上的理念文化、浮表于“墙面”上的环境文化,而真正“入脑入心”,又外化于行,渗透学校肌理的文化,并不多见。
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篇名
渗入肌理的学校文化变革
来源期刊
今日教育
学科
教育
关键词
学校文化
学校改革
思想观念
价值标准
行为规范
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-25
页数
1页
分类号
G47
字数
语种
DOI
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2013(0)
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学校文化
学校改革
思想观念
价值标准
行为规范
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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