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演讲稿写作方法指导
针对性
逻辑性
鼓动性
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
用“鱼渔欲”三位一体优化化学教学
化学教学
二氧化硅
三位一体
树立三位一体的科学观
自然科学
社会科学
人文科学
三位一体
科学观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 材料、情感、技巧三位一体的作文教学——由一次演讲稿的习作指导想到的
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 作文教学 习作指导 三位一体 讲稿 培养学生 基本方法 语文课程标准 情感 文体特点 习作教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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1 陆军 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
习作指导
三位一体
讲稿
培养学生
基本方法
语文课程标准
情感
文体特点
习作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
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论文1v1指导