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摘要:
针对儿科工作的特殊性和复杂性,从患儿及家长2个层面来分析总结护患沟通障碍的重点和难点.同时,针对儿科护理沟通的重点和难点,分别提出解决对策和技巧,在实践中总结、提炼出儿科护理沟通中的“八个多说一句话”和“十条语言行为禁忌”,以进一步改善护患关系,提高护理质量.
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文献信息
篇名 儿科护理工作中的沟通技巧
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 儿科护理学 护理工作 沟通技巧
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1251-1253
页数 3页 分类号
字数 3049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.08.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟亚 第三军医大学西南医院儿科 5 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿科护理学
护理工作
沟通技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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