作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生学习兴趣的高低,往往与教师的教学有很大关系。作为生物教师,应积极创造条件,培养学生的学习兴趣。特别是根据生物学科的特点,通过实验课、直观教具演示、开展课外活动等,培养学生的学习兴趣。
推荐文章
如何培养中学生的生物学习兴趣
潜移默化
身边小事
求知欲
生物学习
学习兴趣
浅谈生物教学中学生学习兴趣的激发
生物教学
学习兴趣
教学手段
浅谈农村初中学生音乐兴趣的培养
农村初中
学生音乐
兴趣培养
中学生物学教学中学生合作学习意识的培养
中学生物学教学
合作学习
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中学生对生物学习兴趣的培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中生物 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹宝珠 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中生物
学习兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导