以群体动力理论为视角洞悉影响激励高校体育教师的因素

• 作者: 冉宁培 姚卫 王兴
• 来源期刊: 武魂
• 学科: 地球科学
• 关键词: 群体动力 高校体育教师 激励
• 年，卷（期）: wh_2013,（6）
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 分类号: N02

摘要

高校体育教师作为高校中基本的教育群体，在教学和科研中发挥着举足轻重的作用。他们是教研活动的主角，足培养适应社会禽要的高素质创新人才的主力军，教师的激励程度直接关系到他们的工作积极性、创造性和主动性。进而关系到高校蛛合紊质和办学效益的高低。因此，在高校人力资源管理中，高校教师的激励一直是一个关健的坏节，具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚卫		46	22	3.0	4.0
2	王兴		94	671	14.0	23.0
3	冉宁培		53	12	2.0	2.0