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摘要:
时代进步,社会变迁,人们对于健康的认识,以及对于学校体育的认识也发生着改变,高校体育教师开始对传统体育教学模式进行反思,以往过多的追求技能练习,追求大运动量,但同时导致学生兴趣度丧失,不利于终身体育教育目标的形成,因此,当今体育教学开始更多的关注学生的参与度和积极性,强调学生的个体感受,尤其是像排球这样的团体项目,需要集体配合参与,所以更多的体育教师将目光投向了体育游戏这一深受学生喜爱的教学手段,科学合理的运用这一手段可以有效的提升教学参与度,同时提升教学效果.
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文献信息
篇名 排球课教学中体育游戏的运用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育游戏 排球教学 运用
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 80,78
页数 2页 分类号
字数 2083字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周萍 长春中医药大学体育教学部 4 28 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
排球教学
运用
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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