小学数学高效课堂构建的几个关键

• 作者: 林强
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 小学数学 高效课堂 关键
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 48-48,49
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在传统教学观念的影响下，小学数学教学模式一直以“填鸭式”的教学为主，在这种传统的教学模式下，不仅扼杀了学生学习数学知识的积极性，而且也不利于教学效果的提高。2011年版新课标明确提出：今后小学数学教学应该是以培养学生的“四基”和“四能”为主，重点培养学生的学习情趣。主要探讨了在《义务教育数学课程标准》（简称《新课标》）下小学数学课堂教学效果的提高。

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1	林强		2	0	0.0	0.0