初高中物理学习有效衔接的问题与思考

• 作者: 邹前荣
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 物理学习 衔接 教学方法改革
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中是学生学习物理学科的入门阶段,是学生形成物理学习习惯和方法的重要时期,是为继续学习高中物理知识奠定重要的基础的重要过程.初高中教师要从初高中物理教学的方方面面入手,帮助学生做好初高中物理学习的有效衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹前荣		2	0	0.0	0.0