高校应用型专业人才培养模式的优化与探索——统计学院为例

• 作者: 吴啸天 黄杰华
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 应用型人才 统计学专业 培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 144-147
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3943字
• 语种: 中文

摘要

在我国社会经济发展的进程中,培养应用型专业人才是高校发展的必然选择.江西财经大学统计学专业在教学、办学的过程中借鉴国内外先进的办学理念、丰富的教学经验,对如何才能培养应用型统计专业人才找到切入点,并在教学实践和教学方式、方法中进行了大胆的改革与探索.本文就现阶段培养统计学专业人才的问题进行分析,并从中寻求找到培养统计学专业应用型人才的有效模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄杰华		12	36	3.0	5.0
2	吴啸天		1	2	1.0	1.0