论文降重
免费查重
让孩子留恋的课堂
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
什么样的课堂才是孩子们留恋的课堂？让孩子留恋的课堂是释放自由的课堂。自由是人的天性。孩子的身心是否得到全面、充分的发展，都有赖于他们的自由空间的大小。真正的学习应当是自觉、自愿和自由的学习，在自由的氛围里，孩子的心灵才能自由舒展和放飞。但遗憾的是，对于那种能让孩子体验到自由与欢乐的学习，我们往往认为那根本不是学习。
推荐文章
让孩子在闲聊中"教乐相长"
孩子
网络
电视
学校教育
社会引导
如何把小学科学课堂变成孩子们学习的乐园
小学科学
课堂
孩子们
学习
乐园
“设疑”,让数学课堂“动”起来
因疑生趣
由疑诱思
以疑获知
用心打造高效课堂
课堂教学
高效
方式方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孩子
课堂
自由空间
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
主办单位：
重庆出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9867
CN：
50-1131/G4
开本：
16开
出版地：
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号：
78-150
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
7997
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2366
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
今日教育2021
今日教育2020
今日教育2019
今日教育2018
今日教育2017
今日教育2016
今日教育2015
今日教育2014
今日教育2013
今日教育2012
今日教育2011
今日教育2010
今日教育2009
今日教育2008
今日教育2007
今日教育2006
今日教育2005
今日教育2004
今日教育2002
今日教育2013年第9期
今日教育2013年第7期
今日教育2013年第6期
今日教育2013年第5期
今日教育2013年第4期
今日教育2013年第3期
今日教育2013年第2期
今日教育2013年第12期
今日教育2013年第11期
今日教育2013年第10期
今日教育2013年第1期
