作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
CAI(计算机辅助教学)是一种现代化的教学手段,英效果在于多媒体课件的制作质量,课件制作有利于学生理解、掌握知识;有利于提升教师自身水平;有利于教学资源的整合;有利于教师备课效率的提高;有利于保证教材内容的紧凑、缜密;有利于学生视觉冲击;有利于同学科教师资源共享.
推荐文章
谈多媒体技术在病理学教学中的应用
病理学
多媒体技术
教学改革
病理学多媒体教学方法的研究
多媒体
病理学
教学
谈医学多媒体课件的制作
多媒体
计算机辅助教学(CAI)
医学
课件制作
超声物理学多媒体课件的制作及应用
超声物理学
多媒体
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈病理学多媒体课件制作的意义
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 病理学 多媒体课件 意义
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G434
字数 1997字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万开宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
病理学
多媒体课件
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导