探讨提高网络研修有效性的几点策略

• 作者: 吴庆国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络研修 研修环境 研修形式 研修能力 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2523字
• 语种: 中文

摘要

网络研修作为以网络为基础开展研修的新方式,日益受到教育者们的关注.教师的网络研修意识、能力以及网络研修环境等现状亟待改善,把握网络研修特点,提高有效性是网络研修广泛开展的必然要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴庆国		9	16	2.0	3.0