基于网络课程考核工作的思考

• 作者: 卢笙
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络课程考核 远程教育 探索
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

基于网络的课程考核,是指利用计算机网络作为课程考核的工具或手段开展的课程考核活动.广播电视大学通过这一特珠的远程教育考核方式,对于提高劳动者素质和造就各类人才发挥了重要的作用.以网络环境的课程考核改革实现了考试管理的规范化,但是这一考核方式的改革在实践中取得了一定的成绩,也出现了一些问题,为了进一步推广和完善这一考核模式,本文进行了相应的探索,望大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢笙		3	9	2.0	3.0