新课标下关于高中数学教师的教学反思与策略

• 作者: 张学伟
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教师 反思 策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 314
• 分类号: G633.6
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

教学反思是老师自身对于自己教学方式的总结和提升的一个过程,对于指导教师们今后教学模式的展开以及促进教师自身专业的发展有着重要的意义.本文主要对于新课标下高中数学教师的教学反思以及策略做出探讨,在分析新课程背景下数学教师教学反思的必要性的基础上,探讨了教学反思的内容及对策.