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摘要:
“寓教于乐”是我们所追求的教育教学的理想境界.如何在初中思想品德课教学中实施乐教,笔者结合教学实践,认为应该做到以下几点:一、联系生活,激发学习兴趣;二、利用多媒体,再现具体形象;三、发掘内容,设计有趣的问题;四、组织活动,活跃学习气氛.
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文献信息
篇名 初中思想品德乐教点滴
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中思想品德 乐教 兴趣 活动
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹恒 江苏省徐州市铜山区房村镇中心中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
乐教
兴趣
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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