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摘要:
师:2012年底,中国文坛上发生了一件“破天荒”的大喜事,同学们知道吗? 生(齐):莫言获得了诺贝尔文学奖。 师:同学们知道莫言为什么能够获得诺贝尔文学奖吗?(稍事停顿后明确)评委会的理由:“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起噎噎”莫言自己说辞:表现了苦难噎噎“苦难”是文学的母题之一。刚刚学习过的《我与地坛》就是表现如何面对苦难的。今天,我们要一起研习的《一个人的遭遇》是个怎样的文本呢?
内容分析
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文献信息
篇名 《一个人的遭遇》教学节录及点评
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 文学
关键词 《一个人的遭遇》 诺贝尔文学奖 教学 魔幻现实主义 《我与地坛》 中国文坛 民间故事 社会融合
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 I512.074
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时鹏寿(执教) 2 0 0.0 0.0
2 王学东(点评) 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《一个人的遭遇》
诺贝尔文学奖
教学
魔幻现实主义
《我与地坛》
中国文坛
民间故事
社会融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
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