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摘要:
思想道德修养与法律基础课是培养当代大学生成人、成才、成功的基石,它在培养大学生人生观、价值观、道德观和法制观教育方面发挥了独特的功能,为提高本课程教学的实效性,加强其教学改革的针对性,有必要在实践性教学方法上推进该课程的教学改革,以提高该课程的教学实效性。
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路径
浅谈"思想道德修养与法律基础"课的实践教学
'思想道德修养与法律基础'课
教学实践
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文献信息
篇名 关于高职高专“思想道德修养与法律基础”课实践性教学方法的初探
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 实践性教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G711
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DOI
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1 苏云波 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
实践性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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