高校多层次人才培养中公共英语教学体系的构建

• 作者: 关键
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 地方高校 多层次人才 公共英语 教学体系
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 183-183,184
• 页数: 2页
• 字数: 2952字
• 语种: 中文

摘要

教育部在《大学英语课程教学要求》(2007)提出：“各高等学校应将综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类和专业英语类等必修课程和选修课程有机结合，确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高。”同时，随着高等教育改革不断深入，地方高校办学层次、办学水平和办学能力正在逐步提升，处在以应用型人才培养为主向高水平研究型人才、高层次创新应用型人才和高质量国际化人才等“三高三型”人才培养过渡的历史关键时期。而公共英语教学已不能满足于大通才教育，应该面向多层次人才培养构建更为个性化的教学体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关键	吉林农业大学外国语学院	10	53	3.0	7.0