作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高中自然地理教学难点的突破
高中
自然地理
教学难点
突破
以“热力环流”为例谈地理课堂转型
热力环流
地理
课堂转型
林业自然地理的模糊聚类区划
森林经理学
区划
模糊聚类
林地数据
浙江省
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打造自然地理精细化课堂——以“大气的受热状况和热力环流”为例
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教艺创新
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 3893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆文博 8 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
论文1v1指导