光信息科学与技术专业实践教学体系研究——以太原科技大学光信息科学与技术专业为例

• 作者: 王青狮 邱选兵 魏计林
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 光信息科学与技术 实践教学体系 课程设计
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

光信息科学与技术专业的实践教学体系包括基础实验、课程设计、专业实验和社会实践四大类.这一实践教学体系能在拓展学生专业知识面的同时,更加注重现代光信息领域的高、新、尖技术,并且能充分利用校内外教学资源,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏计林	太原科技大学应用科学学院	62	192	6.0	10.0
2	邱选兵	太原科技大学应用科学学院	60	154	6.0	9.0
3	王青狮	太原科技大学应用科学学院	21	56	5.0	7.0