中医师承教育管理现状

• 作者: 崔英子 郭家娟 马莎 魏岩
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 中医 师承教育 教育模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 基地建设
• 页码范围: 713-714
• 页数: 2页
• 分类号: R197.4
• 字数: 1710字
• 语种: 中文

摘要

师承教育是历代中医培养和造就中医人才的重要方式,建国以来,师承教育形式凭借其在中医独特的思维方法及临床技能等方面培养的优越性被纳入了政府行政卫生部门管理,用于现代中医的继续教育部分.了解目前我国师承教育的特点、发展及现存不足,目的是探索中医师承教育更多元化的教育模式,为以培养优秀的中医人才提供有益尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔英子		26	197	9.0	13.0
2	郭家娟		46	184	7.0	12.0
3	魏岩		26	70	5.0	7.0
4	马莎		1	2	1.0	1.0