让习作之花盛开在丰富的乡土资源中——融乡土资源于习作教学的几点做法

• 作者: 邵海林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土资源 习作教学 农村孩子 文化资源 乡土文化 乡土风情 作文 学生
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

学生写作文难，主要原因是无内容（材料）可写，“巧妇难为无米之炊”。怎么解决这一问题呢？广阔的农村蕴藏着多姿多彩的乡土文化资源，千百年的乡土文化、乡土风情，有它独特的风格，富有强劲的生命力，这对于土生土长的农村孩子来说，是享之不尽的资源，是得天独厚的条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵海林		2	0	0.0	0.0