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摘要:
参与式教学,是指教学中,师生地位平等,权利分享,协商合作,各自都以积极的态度投入教学活动,共同有效地完成教学任务,实现师生共生共荣的发展.
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篇名 让学生在参与中走进政治课堂
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 参与 政治课堂 课堂引入
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G4
字数 2832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.01-02.069
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1 曹爱琴 1 1 1.0 1.0
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政治课堂
课堂引入
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