精神分裂症患者应用多媒体加强认知干预的效果研究

• 作者: 王汉婵 肖勃 肖育卿 谢文娇 谢翊
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 精神分裂症 认知治疗 多媒体 治疗依从性
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 57-59
• 分类号: R473.74
• 字数: 2574字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨应用多媒体加强认知治疗,对精神分裂症患者治疗依从性的影响.方法将72例精神分裂症患者按入院先后随机分为观察组和对照组.两组均接受抗精神病药物治疗和一般健康教育,观察组在此基础上应用多媒体加强认知干预,随访1年.采用阳性与阴性症状量表、自知力与治疗态度问卷、服药依从性调查表,分别于治疗前、治疗后8周末各评定1次,比较两组间差异.结果治疗后两组阳性与阴性症状总分、自知力与治疗态度评分、服药依从性得分比较,差异有统计学意义(t分别为3.33、2.78、2.98,P<0.01),观察组的效果更显著.结论应用多媒体加强认知治疗,能有效提高精神分裂症患者服药依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖勃	汕头大学精神卫生中心	23	227	8.0	14.0
2	谢文娇	汕头大学精神卫生中心	19	166	7.0	12.0
3	王汉婵	汕头大学精神卫生中心	8	64	4.0	8.0
4	肖育卿		11	91	4.0	9.0
5	谢翊		6	5	2.0	2.0