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摘要:
无机化学教学中运用课堂演示实验等直观教学方法,对于提高教学质量,培养学生正确的学习方法。思维方法和辩证唯物观,培养学生独立思考和独立工作能力等方面都有重要作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在无机化学教学中运用演示实验的体会
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 无机化学 演示实验 观察力
年,卷(期) gdjyzj_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 G633.8
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1 何圣鑫 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机化学
演示实验
观察力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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