作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语专业学生的“中国文化失语现象”表现为,在表达能力上,学生母语文化的英语表达能力低下;在题材选择上,学生钟爱英美文化.导致这一现象的原因是,学生认知和习得母语文化的热情不高,母语文化知识储备不足,以及相关英语词汇、词群和句群欠缺.加强中国母语文化教育,首先要提高中国母语文化的完整性,其次教师要提高自身的文化修养,有意识地加强母语文化的输入,引导学生形成正确的跨文化交际观.
推荐文章
非英语专业学生"中国文化失语"现象与对策
中国文化失语症
非英语专业
中国文化
英语专业教学不可忽视的一课:中国文化
英语专业教学
目的语文化
中国文化
商务英语专业学生"中国文化失语症"问题研究
中国文化失语
商务英语
教学
策略
文化生态视域下大学生“中国文化失语”现象及对策
中国文化失语
文化生态
跨文化交际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语专业学生“中国文化失语现象”之反思
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 英语专业学生 “中国文化失语现象” 中国母语文化
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 高教和职成教教学研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石志华 南京农业大学外国语学院 17 19 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (157)
共引文献  (112)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2003(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2009(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2010(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2011(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2012(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2013(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2016(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2017(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2018(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语专业学生
“中国文化失语现象”
中国母语文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导