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摘要:
梁山小学坐落于梁平县城中心,始创于1952年,现有学生4473人,教职工175名,其中有获国务院特殊津贴专家称号1人,特级教师4人。60多年来,学校形成了醇厚的校风和学风。教师教得活,作业少;学生负担轻,学得乐。“活教乐学”的课堂特色文化赢得了老百姓良好的口碑。通过全面、系统、长远的思考、摸索、实验,梁山小学将课堂的文化延伸至整个学校文化建设中,提炼出“活的教育、乐的人生”的“活乐教育”理念,让每—个走进梁山小学校园的人都能有意无意地感受到“活·乐”文化的魅力。
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篇名 "活·乐"文化从"活教乐学"到懿活乐教育"
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 特色文化 教育 乐学 学校文化建设 小学校园 特级教师 学生负担 特殊津贴
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G4
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
总被引数(次)
2366
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