对提升高校女生体育课教学质量的探究

• 作者: 高梅
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 女大学生 体育课 教学质量 探究
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 72
• 分类号: G807
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

通过对高校女生上体育课的心理特点进行分析,在教学的过程中掌握好女生的心理特点,并且创造愉快的课堂环境和氛围,激发和培养学生的学习兴趣,增强学生上课的积极性,更好的有针对性的组织体育教学,力求达到教与学双边活动的和谐统一,从而提高高校女生体育课的教学质量.