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摘要:
开展特殊儿童家庭支持服务是培养应用型特教人才和拓展特殊教育专业服务领域的需要,它包括家庭访谈、家长咨询、家长培训、特殊儿童个训指导等内容.该项服务分为组织动员、确定个案家庭、评量、召开个案家庭会议、拟定家庭支持计划、实施计划、总结评量等步骤.该项服务是公益性质的,与其它专业实践形式是互为补充的关系.
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文献信息
篇名 关于高等特殊师范教育专业开展特殊儿童家庭支持服务的探讨
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 特殊教育 特殊儿童 家庭支持服务
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 特殊教育
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G76
字数 5206字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐波 绥化学院教育学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
特殊儿童
家庭支持服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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