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摘要:
热闹的课改背后,其实隐藏着语文本性的缺失.课改要还语文以本性,不能一味追求“新奇”.课改任重道远.
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内容分析
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文献信息
篇名 新课程改革中语文本性的缺失举隅
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 课改 语文 课堂教学 思考
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1471字 语种 中文
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研究主题发展历程
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