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摘要:
听障生是一个特殊群体,面向听障生的计算机科学与技术专业教学计划的制订,要在指导思想、培养目标、培养规格、教学目的等方面均体现听障生的特点,以完成专业建设和人才培养目标.
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文献信息
篇名 谈面向听障生的计算机科学与技术专业教学计划的制订
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 听障生 计算机科学与技术 教学计划
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 特殊教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G762
字数 3037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春华 绥化学院计算机学院 33 60 4.0 6.0
2 赵卫绩 绥化学院计算机学院 42 82 5.0 6.0
3 刘井莲 绥化学院计算机学院 46 92 5.0 6.0
4 张继山 绥化学院计算机学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
听障生
计算机科学与技术
教学计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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114442
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