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摘要:
高校传统的教学方法已不能满足新形势下社会对人才培养的需要,急需改革。本文分析了高校传统“填鸭式”教学方法存在的一系列弊端,并针对这些弊端指出高校教学方法改革应由传统的以教为主转变为以学生自主学习及师生合作性教学为主、由重“教”轻“学”转到重“学”,在教学中充分发挥学生的主体作用。
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篇名 高校教学方法改革之我见
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 教学方法 创新型人才 自主学习 改革
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 杂谈 -- 文化杂谈:
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1670字 语种 中文
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1 董华 华北水利水电大学软件学院 7 3 1.0 1.0
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