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摘要:
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寓教于乐,把体育课上得丰富多彩
创设情境
融入音乐舞蹈
体育游戏
师生参与
提高兴趣
教学目的
从多个角度看问题——答案是丰富多彩的
两面性
多角度
唯物辩证法
浅谈"简笔画"让小学语文低段教学丰富多彩
小学语文
低段教学
简笔画
浅谈信息技术教学中学生学习兴趣的培养
信息技术
学生
培养
兴趣
氛围
教学手段
实践操作
上机指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术为学生搭建丰富多彩的学习舞台
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 调查与研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林蓉恒 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6824
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