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摘要:
植物园建设,除具有园林外貌和科学内涵特征之外,也肩负着植物科普、文化传递的责任.科普展馆作为植物园科普教育的重要组成部分,使植物园的科普教育的内容不局限于仅在植物方面,赋予植物园科普更深更广的认知空间.本文以厦门植物园科普馆为例,探讨如何建设植物园寓教于乐,又以乐促教相辅相成的科普展馆的空间设计,由植物园植物展示的有效性,从另一个角度展现空间设计的重要意义.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析植物园科普展览空间设计——以厦门植物园科普馆建设为例
来源期刊 福建建材 学科
关键词 植物园 科普馆 科普展览 空间设计
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 建筑与装修
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
植物园
科普馆
科普展览
空间设计
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
福建建材
月刊
1004-4728
35-1107/TU
大16开
福建省福州市华林路93号
34-31
1982
chi
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