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摘要:
学生语文素养的提高有赖于听说读写能力的训练.在语文教学过程中,教师要引导学生重视对文本的研读、品位,加强对学生听说读写能力的训练,让学生在品位文本富有魅力的语言中,感受到语言的优美.
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文献信息
篇名 重视文本品读享受语言魅力
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 重视 品读 享受 魅力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1492字 语种 中文
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期刊影响力
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chi
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