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摘要:
培养学生构建模型是中学物理教学的任务之一.物理现象和过程一般事比较的复杂和抽象,采用建立数学模型的方法对物理的学习和研究起到了简化和纯化的作用.有时利用数学模型可以突出反映事物的本质,从而使物理问题简化.本文结合例子,从构建数学模型来解决物理问题谈一点经验.
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文献信息
篇名 构建数学模型解决物理问题例谈
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 物理 数学模型 构建 例谈
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G4
字数 1444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.01-02.053
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